35 millones de niñas en el mundo están sin escolarizar

En 47 de los 54 países de África las niñas tienen un 50% menos de oportunidades que los niños de acceder a la Educación Secundaria. Es una de las conclusiones a las que llega el informe “Hagámoslo bien” (Make it Right), un documento exhaustivo que analiza la situación educativa de las niñas y las mujeres y que ha sido hecho público por la Campaña Mundial por la Educación (CME).

Este informe revela que en el mundo las niñas siguen estando discriminadas negativamente en todos los niveles educativos.

El informe recuerda que el 53% de los 67 millones de menores aún sin escolarizar son niñas. Y que, en 2011, 1 de cada 4 mujeres no es capaz de leer ni escribir. “Una tragedia y una negación de los derechos a gran escala”, según señala el documento. “La violación continuada por parte de los gobiernos de su obligación de garantizar la igualdad de género en la educación debe finalizar, y es responsabilidad de toda la comunidad mundial dar apoyo a este objetivo”.

En este sentido, el Informe realizado aborda la educación integral enmarcada en cuatro aspectos: la disponibilidad de la escuela; su accesibilidad; el contenido de la enseñanza impartida; y la adaptación a las necesidades concretas.

Con este estudio se dencuncia “la violación continuada por parte de los gobiernos de su obligación de garantizar la igualdad de género en la educación debe finalizar, y es responsabilidad de toda la comunidad mundial dar apoyo a este objetivo”.

En este sentido, el informe aterriza muy especialmente en la repercusión que tendrían instituciones como el Fondo Monetario Internacional o el Banco Mundial en la puesta en marcha efectiva de estrategias transversales para la consecución de una educación global, para todos y todas.

La Campaña Mundial por la Educación es una coalición de ONG, sindicatos educativos y otros movimientos escolares que nace con el compromiso de lograr una educación para todos y todas.