La ONCE, una lucha por la integración

Los datos de este último curso demuestran que la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) salta cada día estas esta barrera y miles de niños ciegos en España han podido asistir a clase en centros ordinarios. Esto es posible cada año gracias a los Equipos Específicos de Apoyo Educativo que en consonancia con las Administraciones públicas trabajan para que los niños ciegos puedan seguir las clases con el resto de compañeros.

Para los profesores de estos niños ayudar a un niño ciego a aprender es también un reto ya que normalmente las explicaciones están basadas en referentes visuales.

Por eso, los equipos  de apoyo educativo están también disponibles para el asesoramiento a profesores y padres. Existen también en la ONCE equipos para la adaptación de libros de texto, trascripción de apuntes, dibujos en relieve, etc. Así se logra, como explican desde la asociación "crear un único sistema donde se integren todos, prevaleciendo siempre el derecho de cualquier alumno a recibir una atención educativa equitativa y de calidad y respetando las necesidades específicas de cada uno de ellos".

Aunque la barreras son muchas, para la ONCE la integración de los niños en los colegios es necesario para nuestra sociedad, tanto para los niños ciegos como para el resto de sus compañeros. Si desde pequeños nos acostumbramos a convivir con personas que tienen algún tipo de discapacidad lograremos que esta discapacidad sea únicamente una barrera física y que no genere prejuicios sociales.

Esta organización ha podido constatar a lo largo de los años cómo los colegios son un marco ideal para “trabajar por la integración en la sociedad porque el conocimiento de la situación de los niños ciegos por parte del resto de niños, que conviven con las particularidades de sus compañeros abre la puerta a una sociedad plural donde pueden convivir diferentes capacidades”.

Otro de los elementos más importantes en nuestra sociedad es la tecnología. Por eso, la ONCE trabaja en la adaptación de ésta a los ciegos, son los llamados aparatos tiflotecnológicos, es decir, la tecnología adaptada o creada directamente para el uso de las personas con discapacidades visuales. Por eso trabaja en el desarrollo de programas informáticos accesibles. De hecho, este curso ha desarrollado un juego de ordenador que cumple los patrones de accesibilidad y está dirigido a niños con y sin discapacidades visuales: el caracol Serafín.

Pero, por supuesto, no todo es estudiar. La ONCE considera, además, que uno de los factores más importantes para el desarrollo evolutivo de un niño es el tiempo de ocio por eso organiza campamentos, talleres de música, excursiones y actividades deportivas para niños ciegos.

Sabías qué?

-El goalball es un deporte creado específicamente para ciegos. Es un deporte paralímpico en el que participan dos equipos de tres jugadores cada uno. Se basa principalmente en el sentido auditivo para detectar la trayectoria de la pelota en juego (que lleva cascabeles en su interior). Requiere una gran capacidad espacial para saber estar situado en cada momento en el lugar más apropiado, con el objetivo de interceptar o lanzar la pelota.

Durante el partido cada equipo se sitúa en un lado de la pista, junto a la portería de 9 metros de ancho. El objetivo es, mediante el lanzamiento con la mano del balón, introducirlo en la portería del equipo rival. Cualquiera de los tres miembros del equipo intentará que el balón no entre en la portería. Todos los jugadores llevan antifaces opacos para igualar la visibilidad de todos los participantes.

Proponles a tus hijos…

Un ejercicio de empatía: Tápales los ojos con una tela durante un rato y pídeles que desarrollen sus actividades diarias. Seguro que no se imaginaban la cantidad de información que recibimos cada día gracias a la vista.